“Better teaching – better learning – better patient care” 

In questo workshop si approfondisce la pianificazione efficace di un insegnamento all’interno di un corso di laurea nelle professioni sanitarie o un corso master. Ogni partecipante prepara un riassunto di tutte le informazioni contenute nel piano di studi universitario (materia, numero di ore, crediti CFU, contenuti, obiettivi). Nel corso di due lavori di gruppo i/le partecipanti elaborano uno schema per la progettazione di un insegnamento (Instructional Design) con la formulazione di obiettivi formativi dal punto di vista degli studenti e delle studentesse, e sviluppano una “scaletta” per la pianificazione delle singole ore di lezione. Le presentazioni in plenaria e gli input teorici del referente stimoleranno il confronto e favoriranno la condivisione di idee.